Nasza szkoła bierze udział w programie Comenius.
Jest to program, który wspiera partnerską
współpracę szkół polegającą na realizacji
wspólnego projektu. Naszymi partnerskimi
szkołami są szkoły z następujących państw
Cele naszego projektu to:
-
Rozwój świadomości europejskiej, uświadomienie
dzieciom różnic językowych i kulturowych, wiedza
o własnej kulturze i kulturach innych narodów
jako sposób włączenia dzieci we wspólnotę
europejską.
-
Praca nad językiem - ojczystym i obcym -
wzbogacanie własnego języka i uświadomienie
dzieciom konieczności nauki języków obcych, a w
szczególności języka angielskiego.
-
Danii
-
Czech
-
Rumunii
-
Hiszpanii
-
Włoch
Tematy i zagadnienia, nad którymi
będziemy pracować podczas realizacji projektu:
1. Środowisko. Jeden z tematów jest
skoncentrowany wokół środowiska i miejsc, w
którym dzieci mieszkają.
2. Kulturowa spuścizna i język ojczysty.
Dzieci uczą sie o spuściźnie kulturowej poznając
ja poprzez bajki , piosenki, przepisy kulinarne
i dzieląc się swoja wiedzą z uczniami z innych
krajów.
3.
Języki obce.
4. Tolerancja. Dzieci rozwijają w
sobie zrozumienie i tolerancję wobec dzieci z
innych krajów Europu, jak i świata.
W
celu efektywnej komunikacji i wzajemnej
współpracy w partnerstwie nauczyciele i dzieci
będą wymieniać e-maile, zdjęcia, nagrania video,
blogi i będą spotykać się twarzą w twarz.
Zadania do wykonania przez dzieci i nauczycieli:
1.
Jak wyobrażacie sobie inne dzieci?
Początkowa wiedza o przyszłych przyjaciołach.
2.
Pierwsze spotkanie nauczycieli. Realizacja
Zintegrowanego Nauczania Języka i Przedmiotu.
3.
Zwyczaje świąteczne i tradycyjne piosenki. "Jingle bells" w
językach partnerskich krajów.
4.
Tradycyjna baśń lub legenda o swoim kraju.
Literatura narodowa.
5.
Wymiana nasion. Czy będą rosły w innych krajach?
7.
Test: Co lubisz jeść? A dzieci w innych krajach?
8.
Drugie spotkanie nauczycieli. Realizacja
Zintegrowanego Nauczania Języka i Przedmiotu.
9.
Tradycyjne potrawy. Wymiana przepisów. Wizyta
we Włoszech.
Spotkanie odbyło się w dniach 15 – 19 listopada
2010 roku. W wizycie uczestniczyli nauczyciele z
Czech, Danii, Hiszpanii, Rumunii i Polski.
Gospodarzem spotkania byli dyrekcja oraz
nauczyciele z Instituto Comprensivo G. B.
Mazzoni w Prato we Włoszech. Naszą szkołę
reprezentowały trzy osoby: Barbara Buraczewska –
wicedyrektor szkoły, Edyta Sieńko – psycholog i
nauczyciel muzyki oraz Katarzyna Klepacka –
nauczyciel języka angielskiego. Podczas wizyty
nauczyciele zapoznali się z pracą szkoły w Prato
oraz ustalili przebieg dalszej pracy szkół w
projekcie.
10. Niekonwencjonalna podróż po świecie dzieci.
11. Europejski obywatelstwo. Zdobywamy wiedzę o
brytyjskim i europejskim parlamencie.
12. Ewaluacja z dziećmi. Co wiemy o innych
krajach?
13. Końcowa ewaluacja. Pomysły dotyczące
wykorzystania zdobytych doświadczeń w uczeniu
się przez całe życie.